Алматы қаласы.Бостандық ауданы
«ZERDE» мектеп гимназиясы
География пәні мұғалімі
Дуйсенбекова Гулжамал Қырғызәліқызы
| Тақырыбы | Гидросфера.Дүниежүзілік мұхит және оның бөліктері | ||||
| Сілтеме | Календарлы — тақырыптықжоспарлау, 6-сынып оқушыларынаарналған «География» оқулығы, энциклопедиясы. | ||||
| Мақсаты | Оқушылардыжұппен және топпенжұмысістеугеұйымдастыру,Гидросфера. Дүние жүзілік мұхит туралытүсінікқалыптастыру. Әртүрлібілімкөздеріменжұмысжасауғадағдыландыру. Оқушылардыңөзбеттеріншежұмысістепшығармашылық ойларынөсіру. Өзойларынеркінжеткізуге, қорытындыжасайбілугедағдыландыру. | ||||
| Күтілетіннәтиже | Мәтіндітолықталдайбілу, өзпікірлерінеркінжеткізу, өзойларындәлелдейалу, бірігіпістегенжұмыстыңнәтижеліболатынынұғыну. | ||||
| Ресурстар | Дүние жүзінің физикалықкартасы, глобус, түрлі түсті карындаштар, стикер, презентациялар, интерактивтітақта, кескін карта, атлас. | ||||
| Қолданылғанмодульдер | Сынитұрғыданойлау, ақпараттыкоммуникациялытехнологиялардыпайдалану. | ||||
| Ұйымдастырукезеңі | Оқушылармен амандасу, сабаққапсихологиялықдайындықжасау. Көңілкүйдікөтеру.,тұрып тұрған оқушылардың барлығы бір-біріне сәттілік тілейді.( көңілді музыка) | 1 мин | |||
| Сыныптағы 2 қатарға жеке тапсырмалар бере отырып , үй тапсырмасын тексеру | |||||
| Миғашабуыл | «Менің қалауым» (мой выбор) уй тапсырмасын еске түсіру мақсатында ашық және жабық тапсырмалар(тестер ,сұрақтар,ауызша жауап)
|
3 мин | |||
| Жаңа тақырыпқа байланысты:
«Жер бетіндегі су» видео көрсету |
2 мин | ||||
| Жаңасабақ | «Жер бетіндегі су» видеодан көргендерін ,не түсінгенін ортаға салады. (Слайд қосылады)
Гидросфераның ең негізгі кұрамдас бөлігін атаңдар. Тәжірибе (судың агрегаттық құрамына) (сұйық,қатты,буға айналу(видео)) |
5 мин | |||
|
Әңгіме-дәріс |
 Сабақ үстінде
МҰХИТ, Дүниежүзілік мұхит (грек. okeanos – мұхит, Жерді қоршап жатқан ұлы өзен. |
4 мин
2 мин |
|||
| Топтықжұмыс |
3 мин |
||||
| Тапсырмаларын қорғау | Әр топ өздерінетиесіліберілгентапсырмабойыншаөзойларын, пікірлерінайтып еңбектерінқорғайды. | 3 мин | |||
| Бағалау | Баллдық жүйе арқылы оқушыларды бағалау. Бағалау дискриптері | 1 мин | |||
| Сергіту сәті | «Су айналымы»(ағылшын тілінде) әні қосылады.Орындарынан тұрып су айналымы қалай қозғалатынын бимен көрсеттеді. | 1мин | |||
|
Мұхит суының қасиеттері
Деңгейлік тапсырма
Бағалау
Рефлексия
Бағалау
Рефлексия
Бағалау
Үй тапсырмасы |
2 мин
3 мин
1 мин
3 мин
1 мин
2 мин
2 мин
1 мин |
||||
|
Баллдық жүйе арқылы оқушыларды бағалау. Бағалау дискриптері Дәптермен жұмыс Баллдық жүйе арқылы оқушыларды бағалау. Бағалау дискриптері
Баллдық жүйе арқылы оқушыларды бағалау. Бағалау дискриптері
§ 39 оқу. 1-3 сұрақтар . Кескін картаға теңіздер, шығанақтар мен бұғаздарды түсіру
|
|||||
